Encicloabierta es un proyecto ciudadano sin ánimo de lucro que trabaja para crear un gran catálogo de Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs).
Encicloabierta unifica diferentes proyectos educativos que por cuestiones políticas, burocráticas, presupuestales o tecnológicas se encuentran actualmente olvidados, cancelados o simplemente fuera del alcance de la mayoría de la sociedad.
La plataforma Encicloabierta busca brindar acceso a un enorme universo de conocimiento de una forma simple y fácil, aportando así, su pequeño granito de arena en benefició de Educación.
Tecnología ciudadana en beneficio de la ciudadanía.
Objetivos
- Catálogo: Crear un gran catálogo público de Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs).
- Plataforma: Desarrollar una plataforma libre, abierta y educativa para la administración, publicación y distribución de Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs).
- Acceso y distribución: Brindar libre acceso a todos los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs) catalogados en esta plataforma.
- Contenidos Libres: Crear conciencia en las autoridades Federales, Estatáles y Sociedad Civil sobre la necesidad de liberar todos los materiales educativos producidos por Instituciones públicas, bajo licencias que permitan su libre uso. (Se suguiere "Creative Commons" y "General Public License")
- Software Libre: Invitar a la sociedad civil a utilizar software libre con el objetivo de crear una cultura de colaboración, autonomía tecnológica y ahorro de recursos económicos.
Catálogo
Encicloabierta agrupa distintas colecciones de ODAs que hasta el día de hoy, no se encontraban unificadas. Estas colecciones se componen actualmente de tres grandes repositorios. Enciclomedia Primaria, Proyecto Telesecundaria y Proyecto Descartes. No obstante conforme otras instituciones educativas continúen desarrollando y publicando ODAs y otros materiales educativos, Encicloabierta continuará ampliando este gran catálogo de conocimiento.
Enciclomedia
Del proyecto Enciclomedia se seleccionaron UNICAMENTE los ODAs desarrollados en forma exclusiva para dicho proyecto, dejando fuera todos los demás materiales desarrollados de forma NO EXCLUSIVA. (Cursos, libros, herramientas, plataformas, programas, videos y la Enciclopedia Encarta de Microsoft)
Telesecundaria
Al igual que en el caso de Enciclomedia, del Proyecto Telesecundaria se seleccionaron UNICAMENTE los ODAs desarrollados en forma exclusiva para dicho proyecto, dejando fuera todos los demás materiales desarrollados de forma NO EXCLUSIVA. (Cursos, libros, herramientas plataformas, programas, videos)
Descartes
Del Proyecto Descartes fueron seleccionados todos los ODAs desarrollados en colaboración de diversas de diversas Instituciones de México y el Ministerio de Educación de España. El proyecto Descartes cuenta con una enorme colección de ODAs principalmente de las asignaturas de Matemáticas, Física y Química.
Plataforma
- Desarrollo de una plataforma para la administrador de ODAs basada en Drupal que es un administrador de contenidos libre. Con el objetivo de ofrecer una alternativa libre a las costosas plataformas propietarias utilizadas en otros proyectos educativos públicos.
- Consolidación de una base de datos unificada con la información de todos los ODAs.
- Creación de una ficha digital con título, grado, asignatura, descripción, captura de pantalla y sugerencias de uso para cada ODAs.
- Traducción de cada ficha digital a diferentes lenguas indígenas (en proceso).
- Empaquetamiento, publicación individual de cada ODAsa fin de facilitar su uso de forma local.
Acceso y Distribución
Debido al contexto nacional que vivimos, donde el ancho de banda aun es reducido y la mayoría de las escuelas, casas y centros de trabajo aún no cuentan con acceso permanente a Internet, es muy importante que los ODAs, además de poder utilziarse en línea, puedan descargarse y redistribuirse para su uso local. A fin de lograr una distribución de estos materiales de una forma eficiente, económica y colaborativa, se propone utilizar las redes de persona a persona (p2p) a fin de aligerar la carga de los servidores centrales y al mismo tiempo involucrar a la sociedad civil en la distribución de dichos materiales.
Beneficios
- Brinda acceso universal al conocimiento, permitiendo llevar la educación a la casa, oficina, teléfono móvil o café Internet.
- Permite a los padres de familia conocer lo contenidos que sus hijos aprenden en las escuelas.
- Brinda al maestro la oportunidad de familiarizarse con los ODAs que necesita para su trabajo en el aula.
- Disminuye los costos de distribución, al promover su redistribución de persona a persona.
- Las comunidades indígenas se benefician al tener la libertad de acceder y modificar estos materiales para adaptarlos sus propias lenguas y contextos culturales.
Reflexión
No hay países subdesarrollados, sólo hay países sub-educados. Del mismo modo que un pequeño movimiento de timón puede cambiar el rumbo de un gran barco, Encicloabierta busca dar ese pequeño movimiento de timón involucrando activamente la sociedad civil en el tema de la educación pública.
El verdadero arte del maestro consiste en despertar la alegría por el trabajo y el conocimiento -Albert Einsten. En Encicloabierta queremos trasmitir nuestra emoción, pasión y compromiso por la educación realizando nuestro trabajo a fin de convertir cada momento del día en una oportunidad para aprender.
Aprende, Comprende y Emprende. La educación pública debe alentar a los estudiantes a aprender para comprender y comprender para emprender. Emprender es poner en práctica los conocimientos adquiridos con el objetivo de crear nuevos proyectos que beneficien a la sociedad.
Consideramos que es de vital importancia que la sociedad civil y las autoridades comprendan la importancia de liberar de forma explícita todos los materiales educativos desarrollados por las instituciones públicas bajo licencias de uso libre que permitan compartir el conocimiento de forma más abierta. La principal responsabilidad de una institución educativa pública es la construcción y difusión del conocimiento, cualquier acción que dificulte este objetivo contradice la razón de su existencia. Mientras el acervo de la información y el conocimiento siga siendo cerrados, se verá mermada la construcción de nuevos conocimientos por parte de profesores, alumnos y ciudadanos.
La educación debe ser pública, laica y gratuita. Y EL CONOCIMIENTO TAMBIÉN.
Si lo deseas apoyar este proyecto envianos un correo a info@encicloabierta.org ¡Gracias!